La Consejería de Educación ha publicado los siguientes documentos relacionados con la oposición de Secundaria 2023:
1.- La resolución de las listas DEFINITIVAS de admitidos y excluidos de las oposiciones de Secundaria.
Composición de los tribunales de las oposiciones de Secundaria y otros cuerpos – Murcia 2023
- ▪️Tribunales especialidades del Cuerpo de Profesores de Secundaria (0590)
- ▪️Tribunales especialidades del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (0592)
- ▪️Tribunales especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (0594)
- ▪️Tribunales especialidades del Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (0595)
- ▪️Tribunales especialidades del Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional (0598)
Plazo de presentación de solicitudes de abstención y recusación será de cinco días, contados a partir del día siguiente al de la publicación del nombramiento de los tribunales en el Boletín Oficial de la Región de Murcia.
Las solicitudes deberán presentarse de forma telemática, a través de la sede electrónica de la CARM. De conformidad con lo establecido en el artículo 14.2.e) de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, el acceso a dicha sede se realizará mediante el uso de un certificado electrónico.
Para formular solicitud de abstención o recusación acceda en primer lugar al procedimiento “Solicitud de participación voluntaria o exclusión en los tribunales de los procedimientos selectivos para ingreso en los cuerpos docentes de la Región de Murcia” introduciendo el código 2496 en el enlace “Buscar trámite o servicio” de la sede electrónica. En este procedimiento, entre en el apartado “Presentación Solicitudes” y allí seleccione y cumplimente el trámite “Solicitud de abstención o recusación de los miembros de los órganos de selección”. En la cumplimentación, en el subapartado “Tipo de referencia” deberá consignar “Referencia Expediente Origen” y en “Referencia” indique su DNI.
Se adjuntará, de forma electrónica y en formato pdf cuanta documentación justificativa se considere oportuna en relación a la alegación realizada.
Puntuaciones definitivas del baremo de méritos del concurso de méritos del proceso de estabilización – Vía 1
El Ministerio de Educación ha publicado los baremos definitivos del concurso de méritos extraordinario del proceso de estabilización.
- 📄Resolución de 9 de mayo de 2023 por la que se da publicidad a las puntuaciones definitivas del baremo de méritos del concurso excepcional convocado por Orden de 11 de noviembre de 2022 (BORM de 18 de noviembre). Incluye Anexo I con puntuaciones definitivas
- 📄Anexo II: Reclamaciones desestimadas con indicación de la causa de desestimación
- 📄Anexo III: Modificaciones de oficio
- 📄Anexo IV: Aspirantes que habiendo solicitado plazas que pertenecen al ámbito de Administraciones educativas cuya lengua propia tiene carácter cooficial, no han subsanado la acreditación del conocimiento de la lengua cooficial
PUBLICACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN: A efectos informativos, se publica el baremo definitivo de las convocatorias del Concurso de méritos de aquellas administraciones educativas firmantes del Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación. Estos listados generales se ordenan por Cuerpo, especialidad, turno de ingreso y, en su caso, idioma.
Observaciones:
- ℹ️ Las peticiones erróneas, por no haber acreditado los requisitos exigidos para esa plaza o no haberse ofertado en esa CA, aparecen señaladas en rojo y con un asterisco y no serán tenidas en cuenta a efectos de adjudicación.
- ℹ️ Las peticiones con diferente puntuación a la baremada por la CA donde se presentó la solicitud aparecen en azul. Esta puntuación es diferente debido a los certificados EOI del apartado 2.4.2 que no son requisito lingüístico en otras CC. AA.
- ℹ️ La participación por el turno libre aparece señalada con la letra L y la participación por el turno de reserva aparece señalada con la letra D.
- Profesores de Enseñanza Secundaria (590)
- Filosofía (590001)
- Griego (590002)
- Latín (590003)
- Lengua castellana y literatura (590004)
- Geografía e Historia (590005)
- Matemáticas (590006)
- Física y Química (590007)
- Biología y Geología (590008)
- Dibujo (590009)
- Francés (590010)
- Inglés (590011)
- Alemán (590012)
- Italiano (590013)
- Lengua y literatura catalana (Illes Balears) (590014)
- Portugués (590015)
- Música (590016)
- Educación física (590017)
- Orientación educativa (590018)
- Tecnología (590019)
- Lengua y literatura gallega (590053)
- Lengua y literatura valenciana (590056)
- Lengua y literatura vasca (Navarra) (590057)
- Economía (590061)
- Administración de empresas (590101)
- Análisis y Química industrial (590102)
- Asesoría de procesos de imagen personal (590103)
- Construcciones civiles y edificación (590104)
- Formación y orientación laboral (590105)
- Hostelería y turismo (590106)
- Informática (590107)
- Intervención sociocomunitaria (590108)
- Navegación e instalaciones marinas (590109)
- Organización y gestión comercial (590110)
- Organización y procesos de mantenimiento de vehículos (590111)
- Organización y proyectos de fabricación mecánica (590112)
- Organización y proyectos de sistemas energéticos (590113)
- Procesos de producción agraria (590115)
- Procesos en la industria alimentaria (590116)
- Procesos de diagnósticos clínicos y productos ortoprotésicos (590117)
- Procesos sanitarios (590118)
- Procesos y medios de comunicación (590119)
- Procesos y productos de textil, confección y piel (590120)
- Procesos y productos de vidrio y cerámica (590121)
- Procesos y productos en artes gráficas (590122)
- Procesos y productos en madera y mueble (590123)
- Sistemas electrónicos (590124)
- Sistemas electrotécnicos y automáticos (590125)
- Instalación de equipos térmicos y de fluidos (590205)
- Instalaciones electrotécnicas (590206)
- Laboratorio (590208)
- Máquinas, servicios y producción (590210)
- Oficina de proyectos de construcción (590212)
- Operaciones y equipos de elaboración de productos alimentarios (590214)
- Operaciones de procesos (590215)
- Operaciones y equipos de producción agraria (590216)
- Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico (590219)
- Procedimientos sanitarios y asistenciales (590220)
- Procesos comerciales (590221)
- Procesos de gestión administrativa (590222)
- Producción textil y tratamientos físico-químicos (590224)
- Servicios a la comunidad (590225)
- Sistemas y aplicaciones informáticas (590227)
- Técnicas y procedimientos de imagen y sonido (590229)
- Equipos electrónicos (590231)
2. Profesores de Escuelas de Idiomas (592)
3. Catedráticos de Música y Artes escénicas (593)
4. Profesores de Música y Artes escénicas (594)
5. Profesores de Artes plásticas y Diseño (595)
6. Maestros de taller de Artes plásticas y Diseño (596)
7. Maestros (597)
- 📄Educación infantil (597031)
- 📄Lengua extranjera: Inglés (597032)
- 📄Lengua extranjera: Francés (597033)
- 📄Educación Física (597034)
- 📄Música (597035)
- 📄Pedagogía terapéutica (597036)
- 📄Audición y lenguaje (597037)
- 📄Educación Primaria (597038)
- 📄Lengua extranjera: Alemán (597039)
- 📄Euskera (Navarra) (597082)
8. Profesores especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional (598)
Artículo 30. Criterios de desempate
1. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 26 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, en el caso de que al proceder a la ordenación de los aspirantes se produjesen empates, éstos se resolverán atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:
a) Mayor puntuación en los apartados del baremo de méritos por el orden en que éstos aparezcan en el Anexo III de esta orden.
La puntuación que se tome en consideración en cada apartado no podrá exceder la puntuación máxima establecida para cada uno de ellos en el baremo
b) Mayor puntuación en los subapartados del baremo de méritos por el orden en que éstos aparezcan en el Anexo III de esta orden.
Se atenderá a la puntuación obtenida en los distintos subapartados según el orden jerárquico en que se organiza el baremo.
La puntuación que se tome en consideración en cada subapartado no podrá exceder de la puntuación máxima establecida para cada uno de ellos en el baremo, ni de la que corresponda como máximo al apartado o subapartado en que se hallen incluidos. Cuando al aplicar estos criterios, alguno de los subapartados alcance la máxima puntuación otorgada al apartado o subapartado al que pertenezca, no se tomarán en consideración las puntuaciones del resto de subapartados.
2. De persistir el empate tras la aplicación de estos criterios, las convocatorias establecerán como último criterio de desempate, la experiencia acreditada por la persona aspirante en centros públicos en la especialidad por la que participa, expresada en años, meses y días.
